День сьомий: Конституція України

Дата:  28.06.18 

Загін: 4

Завдання на день:

• дотримання режиму табора;
• створити умови для згуртування колективу; 
• підтримувати доброзичлове ставлення дітей один до одного;
• підготувати дітей до вечірнього заходу;
• вечірній захід.

Заходи, проведені протягом дня в загоні:

• рухливі ігри;
• відвідування секцій;
• виховувати почуття патріотизму до своєї держави;
• готуватися до вечірнього заходу;
• кіно.

Коротко про сьогоднішній день у таборі:

З ранку ми зібрали дітей біля бесідці, тому що у дівчинки Дарини День Народження, ми колективно її поздравили і побажали самого найкращого.

Пісял обіда вихователі провели по загонам ряд бесід, спрямованих на формування патріотизму, формувати повагу до Конституції України та державної символіки.

Сьогодні було потрібно підготувати номер на українську тематику, ми колективно вирішели, що це буде пісня  "Україна - це ти!", яку захотіла співати дівчинка. Всі інші діти грали  в "Дивися на мене й повторюйте за мною". День виявився насиченим, діти не втомилися жартувати та веселитися - це справжній колектив.
Останні змагання у хлопців з футболу з  II загоном. У дівчаток змагання були з І та ІІІ загонами з малюкболу.
Ніякої біди ніхто не очікував, але погодні умови змінили плани. Ми з дітьми в корпусі переглядали мультфільми, а потім їх обговорювали.
Замість фільму була дискотека, наш загін не сильно засмутився, оскільки ми дуже сильно любимо танцювати.
Із гордістю можна зазначити, що наші діти бережуть і поважають нашу культуру та традиції.

День шостий: Шоу програма ''Круче всіх''

Дата:  27.06.18 

Загін: 4

Завдання на день:

• дотримання режиму табора;
• створити умови для згуртування колективу; 
• підтримувати доброзичлове ставлення дітей один до одного;
• поставити два номера для конкурсу ''Круче всіх'';
• вечірній захід.

Заходи, проведені протягом дня в загоні:

• рухливі ігри;
• відвідування секцій;
• готуватися до вечірнього заходу;
• дискотека.

Коротко про сьогоднішній день у таборі:

Ранок розпочався з відвідування ранкової зарядки. Смачно поснідавши ми пішли на пляж. В першу чергу знов повтрили інструктаж про правила поведінки на морі. Ми запропонували дітям пограти в ''Малювання ногами'', правила такі, що малювати можна тільки ногами, руками допомагити собі не можна. Було забавно за цим спостерігати.
Хлопці знову пішли на змагання по футболу з І загоном, у дівчаток сьогодні перші змагання по малюкболу з V загоном.
Після ''Тихої години'' ми репетирували номера, оскільки це перший вихід на сцену, хотілося показати дітей тільки з кращої сторони.
Настав час концерту, всі хвилювалися, щоб нічого не забути на сцені. Мені все дуже сподобалося, адже виступати на сцені в першу чергу потрібно бути сміливим.
Такі заходи піднімають настрій дітям, потім вони з радістю вирушають на дискотеку в позитивному емоційному стані.

День п'ятий: Екологічні знання

Дата:  26.06.18 

Загін: 4

Завдання на день:

• дотримання режиму табора;
• створити умови для згуртування колективу; 
• підтримувати доброзичлове ставлення дітей один до одного;
• провести захід в загоні;
• виховувати екологічну культуру;
• виявити творчий потенціал дітей;
• вечірній захід.

Заходи, проведені протягом дня в загоні:

• рухливі ігри;
• відвідування секцій;
• готуватися до вечірнього заходу;
• пляжні ігри;
• кіно.

Коротко про сьогоднішній день у таборі:

День загоних справ, всі вожаті проводять свої заходи. Після сніданку у бесідці, ми провели бесіду на тему ''Захист природу'', дітям було оголошено завдання цього дня: потрібно навести чистоту біля нашого корпуса, в кімнатах. Діти активно обговорювали проблеми довкілля та шляхи їх вирішення. Діти мали змогу здобути нові знання про довкілля, дізнатися про проблеми та шляхи іх вирішення. 

Ми дружно всім загоном пішли вболівати за наших хлопців, атмосфера була неймовірною. Результати змагань по футболу, такі:
    - IV і  III загони, рахунок 1:0;
    - IV і VI загони, рахунок 0:1.
Після полудня, ми навели чистоту біля нашого корпуса, цим самим показали іншим загоном, що потрібно любити свою природу і потрібно це почитани із себе.
Сьогодні ми почали готуватися до завтрашнього дня, оскільки потрібно було підготувати два номера. Охочих було достатньо. Почалася наша репетиція з першого номеру, танець з трех пар, а другий номер - пісня ''Як у нас на Україні''. Інші діти пішли на пляж грати в малюкбол, футбол.
Після вечері ми дивилися фільм ''Лара Крофт'', дітям він був дуже цікавим, але ми не змогли його додивитися, бо оголосили відбій. Діти засмулися, але діджей пообіцяв його додивитися.
Цей день пройшов у веселій та дружній атмосфері. Задоволеними та екологічно налаштованими залишились всі участики.

День четвертий: Розважальна шоу-програма ''Стартін''

Дата:  25.06.18 

Загін: 4

Завдання на день:

• дотримання режиму табора;
• створити умови для згуртування колективу; 
• підтримувати доброзичлове ставлення дітей один до одного;
• залучити загін до участі у спортивній діяльності;
• вечірній захід.

Заходи, проведені протягом дня в загоні:

• рухливі ігри;
• відвідування секцій;
• відвідування пляжу;
• дискотека.

Коротко про сьогоднішній день у таборі:

День виявився дуже яскравим, діти прокинулися в чудовому настрої, особливо хлопці, тому що вони вже знали, що сьогодні 10.00 у них змагання з футболу. Після сніданку хлопці пішли розминатися і відновлювати футболні навики, а інші на пляж. Діти грались у жваві ігри та купалися, а я в свою чергу побачила, що це вже справжній  колектив. Після змагань з V загоном хлопці прийшли засмучені, оскільки рахунок  був 0:0 - нічия, але вони з нетерпінням чекали завтрішніх змагань з III та VI загоном.

У ввечері був масштабний розважальна шоу-програма ''Стартін''. Умови ції програми такі: команда з десяти учасників із загону, назва команди, коли вмикається пісня треба угадати країну і станцювати в у їхньому стилі. Діти танцювали до упаду, що сподобалося мені те, що хто не приймав участь підтримували своїх як могли, гучними облисками і  танцювали разом з ними. Хоть ми не виграли в цьому шоу. Діти підтримували один одного,а  це ї є саме головне в колективі.

Після шоу ми пішли на вечерю та на дискотеку. Нехай кожен день у таборі буде таким цікавим та яскравим, як сьогодні.

День третій: Спортивно-розважальний експрес ''Пізнай ''Чемпіон''''

Дата:  24.06.18 

Загін: 4

Завдання на день:

• дотримання режиму табора;
• створити умови для згуртування колективу;
• обрати спортивну назву загону, девіз;
• залучити загін до участі у спортивній діяльності;
• вечірній захід.

Заходи, проведені протягом дня в загоні:

• рухливі ігри;
• обирання назви загону, девіз;
• виявити спортивні потенціали у дітей;
• перегляд фільму.

Коротко про сьогоднішній день у таборі:

Наш день розпочався з ранкового підйому, який супроводжувався музикою від діджея. Дуже багато часу ми провели граючи на свіжому повітрі. Потрібно було обрати капітана, тому постійно придивлялися до дітей, спілкувалися один з одним та вже примітили кандидатів.

Сьогодні нам було потрібно вибрати спортивну назву нашого загону, девіз. Діти зупинилися на назві ''NonStop''. Також потрібно було скласти список дітей, які бажають відвідувати різноманітні секції: баскетбол, теніс, футбол, волейбол, шашки, шахмати, малюкбол. Діти активно записувалися до секцій, навіть бажали відвідувати кілька секцій.

Ввечері нас чекала лінійка на якій кожен загін об'являв назву загону, девіз. Після лінійки, було відкриття спортивно-розважальний експрес ''Пізнай ''Чемпіон'''', яка включала у себе проходження основних шести станцій, де діти змогли продемострувати свої танцювальні та інтелектуальні здібності, швидкості та витривалості. Де ми весело і швидко його пройшли. Спостерігаючи за дітьми помітила, що колективна праця допомагає більше об'єднати їх.

В результаті ми заняли II місце (78 балів), що принесло нашому загону масу вражень та посмішок.

Після цікавих станцій, був фільм ''Кролик Петрик'', який діти зацікавлено дивилися невідриваючи погляд. День пройшов весело і жваво.

День другий: Відкриття ІІ зміни

Дата:  23.06.18 

Загін: 4

Завдання на день:

• дотримання режиму табора;
• створити умови для згуртування колективу;
• обрати звичайну назву загону, девіз;
• вечірній захід.

Заходи, проведені протягом дня в загоні:

• рухливі ігри;
• обирання назви загону, девіз;
• дискотека;

Коротко про сьогоднішній день у таборі:

Сьогодні урочисте відкриття ІІ зміни. В таборі почалася щоденна ранкова зарядка, на яку трохи запізнилися. Дітям було незвично робити зарядку з ранку, але потім їм сподобалася і вони приймали активну участь. 

Після сніданку ми пішли на пляж, діти дуже зраділи, що потрапили на море. Діти ознайомилися із інструктажом техніки безпеки на пляжі. Багато часу ми провели граючи в рухливі ігри, такі як: малюбол, волейбол, футбол. Було дуже цікаво, весело.

Завдання загону на цей захід було вивчення звичайної назви загону, ми запропоновували багато варіантів, діти зупинилися на варіанті "Покоління "Next''''.

У вечері  відбулася лінійка відкриття ІІ зміни, під час якої кожен з загонів об'являли назву свого загону, девіз. Після масштабного відкриття зміни почалася найулюбленіша частина - це дискотека.

День був цікавим для дітей і пізнавальним для мене. Я дізналася, які ігри подобаються дітям.

День перший: Знайомство

Дата:  22.06.18 

Загін: 4

Завдання на день:

• дотримання режиму табора;
• знайомство з табором та його правилами;
• знайомство дітей між собою;
• проведення інструктажу з техніки безпеки.

Заходи, проведені протягом дня в загоні:

• гра ''Самопредставлення";
• екскурсія по території табору;
• рухливі ігри;
• дискотека.

Коротко про сьогоднішній день у таборі:

Коли приїхали діти, організатори табору розподілили дітей по загонах, у більшості з дітей були тривожними, вони не розуміли того хаосу, що відбувається. Ближче до вечору атмосфера стала спокійнішою. 

Дітям було роз'яснено усі правила і розпорядок дня табору. Після розмови діти розійшлися по своїх кімнатах, щоб розкласти свої речі і познайомитися один з одним. Мені було дуже цікаво чи знайдуть діти спільну мову між собою чи ні? Моїм завданням було згуртувати колектив, допомогти дітям знайти спільну мову і особистий підхід до кожної дитини, обрати капітана загону.

Пізніше я запропонувала пограти у гру ''Самопредставлення''. Умови гри, такі:

    - ім'я і риса характеру, яка починаеться з першої літери імені;

    - закінчити фразу: ''Не хочу хвалитися, але я ...''.

Спочатку діти ніяк не залучалися до гри, лише після розповіді вихователя і вожатих про себе, діти почали охоче розказувати про себе, свої таланти.

За допомогою цієї гри я в свою чергу запам'ятаю, які таланти має ця дитина, і потім за допомогою асоціації я згадаю талант і ім'я ціє дитини.